福禄培尔把幼儿比作花草,教师比做园丁。而学校则是儿童成长所需要的园地。他认为"越小的树木,越需要栽培,园丁努力培植幼苗,将来开花结果就更为美好。他说:"在这个时期,
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从婴儿开始,父母就应该教导子女服从父母的引导。
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上架时间:2009-7-10 零到三岁,是人生品德和人格形成过程中非常重要的阶段。
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家庭治疗师萨提尔(virginia M.Satir)认为家庭和工厂一样,具有造人(people making)的功能。依据多年的辅导经验,指出家庭的主要问题,通常来自下列四点.
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上架时间:2009-7-10 许多调查报吉,都指出现代的家庭,逐渐由权威主宰走向民主方式,从大家庭转向小家庭,由集体主义走向个人主义,从专制转向友爱。当我们发现这些实际演变时,最好不要盲目地加以认定,因为这并不是一
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人出生时,当然也不是一张白纸,己经具有某种倾向、能力和特性。但是后天的环境和教育,所产生的影响,尤为重大。先天和后天,父母的作用都非常要紧。
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上架时间:2009-7-6 哲学家福禄培尔(F.Froebel)提出"同孩子一起生活"的主张,成为子女小学毕业以前父母的最好教养方式。人和一般动物相同,都是自然的产物。但是,和一般动物不同,因
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